domingo, 11 de agosto de 2024

ESTRATEGIAS GERENCIALES Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN EL CONTEXTO DE LAS ESCUELAS DE TALENTO DEPORTIVO

 

La Fundación EDUFISADRED, en estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza les invita a visualizar el artículo "ESTRATEGIAS GERENCIALES Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN EL CONTEXTO DE LAS ESCUELAS DE TALENTO DEPORTIVO " cuyo autor es el Lic Danny Valero. Pulsar el link para la descarga:https://acortar.link/OzJsXk

sábado, 3 de agosto de 2024

Acreditación y evaluación de la maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Educación Física. Caso UPEL – Maracay

 


La Fundación EDUFISADRED, en estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza les invita a visualizar el artículo "Acreditación y evaluación de la maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Educación Física. Caso UPEL – Maracay" artículo publicado en la  Revista Científica de la Escuela Internacional de Educación Física y Deporte (5)1, 56-64. las autoras son las Profesoras  Grisell Bolívar y Rosa López de D’Amico. Pulsar el link para la descarga: https://drive.google.com/file/d/13fek-abVQKahfB2Ck31OnO78z67hjs_d/view?usp=sharing 

martes, 30 de julio de 2024

ESCUELA PARA PADRES. CASO ZAMORA FÚTBOL CLUB-CATEGORÍAS SUB 13 Y SUB 15



 

La Fundación EDUFISADRED, en estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza les invita a visualizar el artículo "ESCUELA PARA PADRES. CASO ZAMORA FÚTBOL CLUB-CATEGORÍAS SUB 13 Y SUB 15 " cuyos autores son la Lic. Ysamar del Valle, Terán Guzmán, Lic. Msc. Asdrúbal Antonio, Castillo Monteverde y Lic. Dr. Alessandro, D ́Amico López Pulsar el link para la descarga: https://www.academia.edu/122026625/ESCUELA_PARA_PADRES_CASO_ZAMORA_F%C3%9ATBOL_CLUB_CATEGOR%C3%8DAS_SUB_13_Y_SUB_15_PARENTS_SCHOOL_CASE_ZAMORA_FOOTBALL_CLUB_CATEGORIES_SUB_13_AND_SUB_15

 

Orientaciones para la Implementación de la Recreación en el Sector Rural

 

 

La Línea de Recreación y Tiempo Libre en el ámbito educativo-comunal y la Fundación EDUFISADRED, en estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza. Les invita a visualizar la publicación "Orientaciones para la Implementación de la Recreación en el Sector Rural". Cuyos autores son Grisell Bolívar Montoya y Evardo Cardozo Andrade. Es una publicación de la Serie de libros arbitrados de la Fundación EDUSIFADRED, pulsa el link para la descarga: https://drive.google.com/file/d/1Cd1RCZV19-lc2vAmLdCYZyB0AYqACXYq/view?usp=sharing 

viernes, 5 de julio de 2024

revista electrónica "Actividad Física y Ciencias"

Estimados lectores la revista electrónica "Actividad Física y Ciencias" acaba de realizar la publicación del segundo semestre julio / diciembre del año 2024, vol. 16, Nº2 puede ingresar para visualizar la revista al link: https://drive.google.com/file/d/1ANTCQGGE2tgaIRByk04g_C6q8xfEPHvD/view?usp=sharing Gracias por seguir nuestras publicaciones. 


 

martes, 9 de enero de 2024

REVISTA ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS, Volumen 16, N° 1, año 2024

 

 


 

Estimados/as lectores/as

La Fundación EDUFISADRED en estudios Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza, les invita a visitar nuestro blog para visualizar y descargar el último número de la REVISTA ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS, Volumen 16, N° 1, año 2024 para descargar pulsa el link: https://drive.google.com/file/d/1k0QIqCxCXafVThXUHZdMK6Uj8A4CzK57/view?usp=sharing

A continuación, le mostramos nuestro sitio web para consultar los diferentes artículos que sean de su interés:  http://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias

 Gracias por mantener el interés en nuestro trabajo

lunes, 11 de diciembre de 2023

RECREACIÓN: UN MEDIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE CONVIVENCIA

  La Fundación EDUFISADRED, en estudios en Educación Física, Salud, Deporte, Recreación y Danza les invita a visualizar el artículo "RECREACIÓN: UN MEDIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE  LOS VALORES  DE  CONVIVENCIA " cuyos autores son la Lic. Juana Carolina, Moreno y el Lic. Esp. Elio José, Machado Bastida. Pulsar el link para la descarga:https://shorturl.at/noGWY

El estudio está enmarcado en el método de investigación acción participativa y transformadora (IAPT).